明日はいよいよ持久走大会です。子どもたちは、はりきって練習に取り組んでいます。
　教室に帰ってくれば、精一杯学習に取り組んでいます。

左上：１組　図工「みてみて　おはなし」
　「はいしゃにきたのは　だあれ」という話を聞いて、お気に入りの場面を絵で表しました。「歯医者」と「動物」の顔を大きく書くことをめあてにして取り組みました。

右上：２組　生活「もっと　たのしくしよう」
　「お手伝いをしてよかったなあ」という経験を思い出し、自分でできることは他にどんなことがあるか考えました。

左下：３組　図工「みてみて　おはなし」
　感想画を書くためにお話を聞きました。「ちいさな　りゅう」というお話です。どんな場面を描こうかな。

左下：４組　算数「０のたしざん　０のひきざん」
　「０−２」かな？「２−０」かな？どちらの式が正しいか、具体的な場面を思い浮かべながら考えました。