１０．６． 算数「ふえたり へったり」（２年生）
- 公開日
- 2017/10/06
- 更新日
- 2017/10/06
２年
今日の算数の授業は、文章題を読んでもとの数に比べて増えたのか減ったのかを判断して立式を行いました。順番に足したり引いたりするやり方や、最初に比べていくつ増えたのか（減ったのか）を判断するやり方の２つの考え方で計算しました。一生懸命頑張っていました。
