６．２６ 算数/研究授業「四角形の対角線」(４年生)
- 公開日
- 2017/06/26
- 更新日
- 2017/06/26
４年
「わかる できる 身につく授業」の在り方を目指して、互いに授業を見あって指導方法について研究を行いました。今日は、「対角線がどの位置で、どのように交わるか」について調べたことを発表させました。子どもたちは、生き生きと学習に取り組んでいました。
