生活の中で、今まで身に付けてきた知識や技能を用いて、見当をつけながら物事を考える力はとても大切です。6年生の算数では、円のおよその面積について考えていました。正方形の面積と比べてみる、方眼紙を重ねて考えてみるなどの考えをもとに、面積を計算だけではなく量感としてとらえ、考えていました。本校の現職教育の算数科の授業研究では、子どもたちが図や表で表しながら考えを深めていくことや、量感をつかむことを大切にしています。互いの考えを聞きながら「そうか、なるほど」と実感できる場を工夫していきたいと思います。