2.13理科「水のすがた」(４年生)
- 公開日
- 2026/02/13
- 更新日
- 2026/02/13
４年
今日は、理科の授業で、水を熱し続けるとどうなるのか実験しました。水を熱し続けた時の、水の温度と水の様子を２分ごとに調べました。どの班も、沸騰している時の温度はどのくらいなのかなどの興味や予想を持って実験に取り組んでいました。
