先日から算数の授業で、計算の順序について学習を始めています。子ども達は、四則演算の順番にはきまりがあることを初めて習います。（　）があったらどうなのか、×÷が先だけどいくつもあったらどうなのか、などなんとなく計算しても答えにたどり着かずわけがわからなくなる子もいそうです。授業や宿題で練習しつつ、しっかりと身につくようにしていきたいと思います。