学校日記

7/2(水) 筆者の主張を捉えよう【2年生】

公開日
2025/07/02
更新日
2025/07/02

2年生

 今日の国語の時間は、教科書の「デジタル市民として生きる」を読んで、そこに書かれている筆者の主張を読み取っていました。発信者や受信者の立場から書いてあることを捉えていました。