6/11(木) クマゼミ増加の原因を探る【2年生】
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
２年生
本日の2年生国語の授業では、『クマゼミ増加の原因を探る』を読んで、クマゼミの増加の原因を筆者がどのように仮説を立て、検証してきたかをノートにまとめながら、読み解くヒントを学んでいきます。文章を正しく読めるように集中して先生の言葉に耳を傾けています。
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