学校日記

５月３１日　今日の給食

公開日

2017/05/31

更新日

2017/05/31

今日の東小

ごはん・牛乳・春雨スープ・鶏じゃが塩炒め ○こんだてメモ　鶏じゃが塩炒めには...
5月30日　4年　段落の内容をまとめています

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

４年

説明文の「はじめ・なか・おわり」について、どのような内容が書かれているのかをまと...
5月30日　2年　長さを測りました

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

２年

ものさしを使って長さを測りました。正しくものさしを測りたいものにあてました。きち...
5月30日　1年　ひらがなをおぼえています

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

１年

ひらがなの書く練習をして、正しく覚えています。美しく字を書いた後は、その文字を使...
5月30日　3年　ボールゲームをしました

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

３年

役割を決めて、班対抗でボールゲームをしました。パスをつないで味方のゴールマンにパ...
5月30日　3年　写生の色塗りを頑張っています

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

３年

主役の植物の色は目立つように工夫して彩色しました。次は、背景を頑張ります。よい作...
5月30日　3年　くだものの英語を使って

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

３年

くだものの英語を使って、フルーツバスケットをしました。楽しみながら自然に英語を覚...
5月30日　2年　みんなの絵にわくわくしたよ

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

２年

　今日は先週背景を塗った絵を黒板前に掲示し、鑑賞会を行いました。絵を見る時間には...
5月30日　５年　小数÷小数の学習が始まります

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

５年

次の時間に小数÷小数の課題設定をします。そのための既習事項の理解の確認を行い、皆...
5月30日　3年　マンホールが円の理由を実験で！

公開日

2017/05/30

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2017/05/30

３年

マンホールの形が円である理由について考え、円以外に三角や四角の紙のマンホールも切...
5月30日　6年　家庭科食品シールを使って

公開日

2017/05/30

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2017/05/30

６年

食品のシールを、プリントに６つの食品群に分けて貼りました。一人一人が、６つの食品...
5月30日　今日の給食

公開日

2017/05/30

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2017/05/30

今日の東小

ごはん・牛乳・かき玉汁・コロッケ・キャベツ三兄弟サラダ ○こんだてメモ　今...
5月30日　２年　大きくなあれ！

公開日

2017/05/30

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2017/05/30

２年

　生活科でミニトマトを育てています。いくつか出た芽の一つを牛乳パックに植えかえて...
5月30日　楽しかった思い出を絵に

公開日

2017/05/30

更新日

2017/05/30

わかあゆ

　楽しかった遠足を思い出し、絵に描いています。もうすぐ完成です。
5月29日　児童集会で体育委員会の発表　プールについて

公開日

2017/05/29

更新日

2017/05/29

児童会・委員会・クラブ

　今日は、体育委員会がプールに入るときの注意をクイズにして児童集会で発表しました...
5月29日　5年　竹取物語の音読をしたよ

公開日

2017/05/29

更新日

2017/05/29

５年

　国語では、古典の勉強をしています。今日はみんなで竹取物語を音読しました。今の言...
5月29日　6年　奈良時代の問題に答えたよ

公開日

2017/05/29

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2017/05/29

６年

　社会科の時間、みんなで問題を解いて、おさらいをしました。前半２０問、後半２０問...
5月29日　2年　かんさつ名人になれるかな

公開日

2017/05/29

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2017/05/29

２年

　国語で、「かんさつ名人」の観察のポイントを確認しました。今日は、実際に好きな野...
5月29日　2年　おいしい給食をありがとう

公開日

2017/05/29

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2017/05/29

２年

　2年生の生活科で、先週、身近に働いている人として、給食の調理員さんの仕事を勉強...
5月29日　６年　自分の考えを発表したよ

公開日

2017/05/29

更新日

2017/05/29

６年

　算数の時間、分数×分数の確かめ問題を解きました。今まで学習してきたことがたくさ...