５年生の理科では、「流れる水のはたらき」を学習しています。流れている水には、どのような働きがあるのだろうか…水の量が増えると、その働きがどのように変わるかを実験して調べました。川と同じように流れが速いところ、カーブがあるところ、ゆるやかなところを土で作り、水を流しました。水の量を増やすと…
　子供たちは、動画や写真を撮ったりして、気づいたことを班で伝え合いました。流れの勢い、川幅、川底の深さなどそれぞれどうなっているかを自分なりにまとめました。協力して進めることができました。