12月8日 反比例かな ６年生
- 公開日
- 2020/12/08
- 更新日
- 2020/12/08
６年
算数の授業で、反比例の表や式の学習をした後、表で表された関係が、反比例かどうかを判断する問題を考えました。発表では、反比例になる理由として、表を横に見る考え方と縦に見る考え方を使って解決しました。最後に、わかったことをペアで説明し合いました。
学校日記【校長室・給食・各学年】
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