４年生は、社会の時間に、「用水を引く　愛知用水」の単元の学習をしています。

　昔から水不足に悩まされていた知多半島の人々のために、２人が立ち上がり、様々な苦心や努力により愛知用水の建設に力を尽くしました。現在、そのおかげで知多半島の多くの市や町では、生活が大きく向上しました。

　４年生の社会では、私たちが住む愛知県の学習をしています。外出した時に、学校で学習したことを思いだしてみると、見方が変わってくると思います。