国語の「紙コップ花火の作り方」という教材で、説明の仕方について学習しています。
　準備するものを先に書いたり、「まず」「つぎに」といった順序を表す言葉や、図や絵を使ったりすると分かりやすいことなどを学習しました。
　今日は実際に、説明文をよく読んで紙コップ花火を作ってみました。
みんなしっかりと教科書を読んで読解し、説明通りの花火が出来上がりました。
　今度は学習したことを生かして、自分で説明書を書いてみたいと思います。