今日は、３けたの数のくらべ方を考えました。３４７と２８９の比べ方として、子どもたちからは「百のくらいを比べる」という意見が出ました。また、３４７と３５０では、「百のくらいが同じであれば十のくらいを比べる」ことに気づき、説明することもできました。そして不等号を使って表す学習をしました。手を使って不等号を表現しながらみんなで問題を解いて理解を深めました。