今日の６時間目の５の２の算数の授業の様子です。
　教室をのぞくと子どもたちが黙々と算数の練習プリントに取組んでいました。
　今、学習しているのは平行四辺形、台形の面積の求め方を使って、平行四辺形の中に十字に交差した平行四辺形を除いた面積を求めたり、長方形の中にある三角形を除いた面積を求めたりする問題です。
　問題が解けたときには「やったー」の声がでていました。
　挑戦意欲をかきたてる問題、その問題をクリアーしたときの達成感、これが子どもたちの学習エネルギーになるんだと思いました。