今朝、展示の修正をして、作品の展示はすべて完了しました。
　１時間目から、２学年ずつに分かれて、作品の鑑賞をしました。
　子どもたちは、まず自分の作品がどこにあるか、どんな風に飾られたかを確認していました。そして、友だちの作品を探し、見比べ・・・。そして、他の学年の作品を鑑賞していました。
　子どもたちからは、「かっこよく展示できてよかった」とか「通学班の子の作品がおもしろかった」などの感想が聞かれました。