「マルセリーノの歌」という曲を学習しました。
　楽譜のアの部分を曲に合わせて振り付けをしました。
　「イの部分はどうする？同じ振り付けでいいかな？」
　という先生の問いかけに「変えたほうがいいかな。曲の感じが違うから」
　と子どもたちが言っていました。
　短調と長調の違いに気づくことができました。
　最後にこの曲は短調か長調かのクイズをみんなでしました。
　短調と長調の区別の仕方がわかり、ほとんどの子が正解でした。