「直方体の面と面の垂直や平行について考えよう」

先生から「直方体の垂直・平行、すべてみつけるのに何分間ほしい？」と質問があり「10分！」「5分！」との声があがりました。
「では、あいだをとって７分30秒、時間をとります。」
「先生、他の子と相談していいですか？」「
「もちろんです。」

子どもたちはおのおのが持ってきた直方体の箱を見ながら、笑顔で意欲的に学んでいます。