１組では、先週末も自主学習の宿題を出しました。保護者の皆さまのご協力もあり、１７回目の今回も力作揃いです。今回の３枚は思考の流れを意識したもの、自ら学ぶ正に「自学」というものです。

１枚目：日本の時代について調べました。動機→調べた結果→振り返り　と思考の流れにそって記入してあり、調べ学習の基礎がしっかりと身に付いているのが分かります。

２枚目：ビスケットのプログラミングを手書きしました。「こうしたら、こうなる」という論理的思考力（プログラミング的思考ともいいます）を鍛えるには最適の教材だと考えています。

３枚目：自学プリントだけにとどまらず、自ら「九九表」を使って予習することができました。課せられたわけではないのに、自ら学ぶ、まさに「自学」ですね。


これからも、自らテーマを決めて、自ら学習に取り組む習慣がつくよう、自主学習の宿題を出していきますので、ご協力よろしくお願いします。