学校日記

5年生 算数 10/13

公開日
2026/10/13
更新日
2026/10/13

5年生の部屋

数直線を使って「公倍数」や「最小公倍数」を求める問題に挑戦しました。それぞれの数の倍数〇をつけながら重なりや規則性を発見し、友達と確かめ合いながら、集中して学習に取り組むことができました。