4月26日 6年生 学んできたことを活かして
- 公開日
- 2022/04/26
- 更新日
- 2022/04/26
6年生
今日の算数は今までに勉強してきた知識をもとに、いろいろな図形が線対称、点対称な図形であるかを考えました。図形に対称の軸を書き込んだり、実際に紙を回したりしながら一生懸命考えていました。
6年生
今日の算数は今までに勉強してきた知識をもとに、いろいろな図形が線対称、点対称な図形であるかを考えました。図形に対称の軸を書き込んだり、実際に紙を回したりしながら一生懸命考えていました。
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