4年生の国語です。
「初雪のふる日」の学習です。
今日、初めて読みました。
ウサギが出てきます。
「ウサギのイメージはかわいいね。こんな感じに（絵を描く）。
　ここに出てくるウサギは良いうさぎか、悪いうさぎか、どちらかな？」
『悪いウサギ！』
どうやら話の筋はつかんだようです。

「主人公はだれかなあ・・
　主人公って、どういう人かな？」
むつかしい質問です。
『登場人物の中で感情の変化がしっかりある人です』
「おお！なるほど！」

よく手が挙がり、快調に授業は進んでいました。
子どもたちは、この物語に興味を持ったようです。