２年生の算数です。
テープ図を使って、文章題を考えています。
テープ図はまだ使い始めたばかりです。
「『全部で２５枚』と書きたいのです。どこに書いたらよいでしょうね」
意見が分かれました。
「１年生の時を思い出してみよう。
　『全部で』とか『合わせて』の時は、どんな手の動きだったかな？」
子どもたちは腕を広げて閉じました。
その瞬間、
『あああ！分かった！』
線分図にさささっと書き込んでいました。
イメージが大切なんですね。