３年生の国語、説明文の学習です。
今日は、２、３、４段落には何が書かれているかを考えました。
段落ごとにひとまとまりの内容が書かれていることが分かりました。
ちょうどチャイムが鳴りました。
「今日はここまで。
　次の時間は」
『１と５の段落はどんなことが書かれているか考えるんだよね！』
『わかった！だいたい想像がつく！』
『先生、たぶんね１段落はね』
「ストップ！そこまでです！もう休み時間にしましょう。
　チャイムが鳴ったよ」
どんどん先を知りたい、もっと勉強したい子どもたちでした。