「最後のひらがなになります。
　今日の字はとってもむつかしいんです。
　『む』という字です。
　よく見ていてね」

『先生、そこのところは『す』に似ているね』
『でも、こっちの方にぐうっと伸びてさっと流れてるよ—』

「はい、空書きしましょう。
　指を出します。
　イチ　ニ————イ　サン」

今までの知識に加えて、
全身を使って大きく空書きしながら覚えようとする子どもたちでした。
１年生の国語です。