６年生の国語の授業です。
説明文の学習です。
今日は、全体の文章を「はじめ」「なか」「おわり」に分けてみました。
意見が二つに割れました。
第７段落を「おわり」に入れるか「なか」に入れるか。
それぞれそう思う理由があります。
「この文章が何型の文章か考えてみよう。
　前回の文章はどんな型だったかな？」
先週学習した説明文と比較しながら考え始めました。
『第２段落がどんな位置にあるかがポイントかな・・』
根拠をさがしながら考えている子どもたちでした。