１年生の図工です。
今日は、完成したお日様の絵を鑑賞しました。
友達の絵のよいところを見つけて、ワークシートに書きました。
「●●ちゃんのおひさまは、本物の色みたいだな」
「□ちゃんのおひさまは、虹のような色が使ってあってきれいだな」
「△君の絵は、丸いお日様の中に色々な形があって面白いな」
小さなつぶやきが聞こえました。
友だちの絵の特徴をしっかり捉え、よいところに気がついていました。