４年生の算数です。
「式がちがうのに商が同じになるわけを考えよう」が今日のテーマです。

６÷２＝３
６０÷２０＝３
６００÷２００＝３

なんで商が同じになるのかな？
硬貨をイメージして考えました。

「わられる数とわる数に、同じ数をかけてもわっても商は変わらない」
ということがわかりました。