コンパスを使って、左右から円を描き、円の中心と交わった点をつなぐと…
あら、不思議！ひし形のような形になりました。
先生に、どんな形ができたか尋ねられ、子供たちは、「ひし形だ！」と答えましたが、どうしてひし形になったのでしょうか…。
ひし形の特徴と、コンパスを使って円を描いたことから考えて・・・
先生が説明すれば簡単なことも自分たちで考えて説明することに意味があります。
黒板の図形を使って、みんなの前で一生懸命説明していました。