算数では、１学期の計算ドリルで練習問題をしました。計算ドリルの問題もあと残りわずかになりました。改めて、これまで算数の学習をがんばってきたなあと振り返っていました。
また、ひき算の暗算で計算できるように、計算の仕方を工夫しました。先生にもチェックしてもらいました。
理科で学習した「音の伝わり方」をもとに、糸電話を作って友達と交信をしました。音がどのように伝わるのか、実際に体験できて、子どもたちはとても楽しそうでした。