プログラミングの授業に取り組んでいます。ペッパーくんに自分が言わせたいことを説明させるようにプログラムをしています。ある子どもは、クラスの時間割を説明させるようにプログラミングをしています。また、別の子どもは、自己紹介を考えていました。ペッパーくんが、自分の思ったように動くのを想像すると楽しいですね。
家庭科では、快適な着方を考えようということで、夏をすずしくさわやかに過ごすための衣服の着方を考えました。これからの季節に役に立つ学習ができてよかったですね。ぜひ、実行してみてください。