理科では、モータをもっと速く回したり、豆電球をもっと明るくしたりするためには、どうしたらよいかという課題に取り組んでいました。
書写では、点画の筆使いに気を付けて書くというめあてをもって、「花」を書いています。小筆で自分の名前を書くことは、少したいへんそうでした。
英語では、Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　Ｍｏｎｄａｙｓ？というフレイズの受け答えを練習していました。