授業の指導技術向上のために、全教員が研究授業を行うことにしています。
今日は、２年生の国語で授業実戦をしました。
想像したことを、音読げきで発表する学習です。発表するためには、登場人物（今回はかえるやかたつむりなど）の様子や気持ちを読み取ることが必要になってきます。
感染対策をしながら、友達と意見交換をしたり、グループで発表したりして学習を進めました。授業の終わりに、発表したい人を先生が聞くと、ほとんど全員の子どもたちが、手を挙げていたのが、今日の授業の成果だったと思いました。