２０２０年からの新学習指導要領の全面実施が近づいてきました。小学校では、外国語教育、プログラミング教育、キャリア教育、アクティブ・ラーニングの推進など、新たな教育内容への準備を進めなければならない状況です。
その中で、一宮商業高等学校から本校の５年生に、プログラミング学習にかかわる内容を教えたいという話をいただきました。そこで、今回の体験学習が実現しました。
まず、コンピュータに自分の思ったようにアニメーションを動かすことを指示しました。次に、自動車自身が判断して、道路の上をはみ出さないように進むようなプログラムをつくって、車を動かしてみました。
新学習指導要領では、「プログラミングを体験しながら、コンピュータに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けるための学習活動」を実施するように示されています。プログラミングをすることが目的ではなく、問題解決のためのシステム作り、社会のニーズを考え、ものを作り、起業する、そんな精神につながることも期待しています。