高学年の児童が作った工作で、みんなで楽しく遊びました。高学年の児童は遊び方を説明し、みんなが楽しめるように工夫していました。活動を通して、「楽しく遊ぶためにはどうしたらよいか」を考えながら、学年を越えた交流を深めることができました。別の学級では、子どもたちが自然に関わり合いながらブロック遊びをしていました。高学年の児童が優しく声をかけたり、一緒に作り方を考えたりする姿が見られ、思いやりや協調性を育む貴重な時間となりました。