中学校2年生の理科を担当している教員を対象に講座（理科実践講座としては7回目）を開催しました。前半は生物分野の「細胞のつくりとはたらき」についてシミュレーション授業を行いました。その後、動物と植物の違いに着目をして、細胞レベルで調べようとする意欲を高める導入の工夫や、効率よく観察を行うポイントについて話し合いました。後半は、化学分野の酸化実験で正確な測定値が得られる実験方法について指導員から説明がありました。