小学校３・４年生を担当している先生方を対象に講座（理科実践講座としては２７回目）を開催しました。前半は「理科ノートの効果的な活用法」や「正確な方角を示すことができない方位磁針の直し方」等について学びました。後半は、学年別に分かれて、子どものつまづきやすい学習内容について意見交換をしました。子どもたちによりわかりやすい実験をさせるために、予備実験を行う受講生のグループも見られました。