中学校3年生で、数学を担当している教員を対象に、数学実践講座を開催しました。前半は、「図形と相似」の単元で証明の指導をする際のポイントや、ペアで説明させるときに気をつけたいことについて指導員よりアドバイスを受けました。後半は、受講生が教師役となってシミュレーション授業を行いました。図を用いた効果的な説明のしかたや生徒の意見の取り上げ方について話し合い、指導力の向上を図りました。