学校日記

登場人物の気持ちになって 【4月17日(金)の4年生】

公開日
2015/04/17
更新日
2015/04/17

校長室より

 4年1組では、登場人物の気持ちを読み取るため、ナレーターや登場人物に分かれて音読練習をしていました。代表の班が発表をしましたが、登場人物の人柄が分かるようにしようと、抑揚をつけるなど工夫した音読をすることができていました。