今日は「成長」という字を毛筆で練習しました。
筆順を最初に教えると「今まで違って覚えていた。」という声が返ってきました。
はねやはらいなどのポイントを伝えて、その後練習しました。清書をして、
「上手なものに名前を書いて提出してね。」と伝えると、
「あっ、四年って書いちゃった。」という児童が・・・。
まだ、四年生が名残惜しいんですね。
【写真１、２枚目】書写の授業風景
【写真３枚目】社会の授業風景