学校日記

きいて きいて きいてみよう【5月19日(木)5年生】

公開日
2022/05/19
更新日
2022/05/19

5年

聞き手になって、聞きたいことを広げたり、深めたりするようなインタビューの仕方を考えています。また、話し手になって、聞き手が知りたいことをわかりやすく話せるように考えています。