本校では、３年生以上の算数の授業において、少人数授業を行っています。現在は、ティームティーチング（ＴＴ）を中心にして進めていますが、単元や学習内容に応じて、クラスの児童を２つに分けて授業を行うこともあります。一人一人の児童と関わる時間を増やすことができ、つまづきを早く見つけることにもつながります。また、子どもが発表する回数が増えることや質問にも丁寧に答えることができます。授業が分かりやすくなることで、子どもの学習への集中力が増すという面もみられました。いろいろな工夫をしながら、子どもの学力向上をめざして取り組んでいきます。