理科で「ふりこの動き」の学習が始まりました。「ふりこが１往復する時間は、何によって変わる？」おもり？　ふれはば？　ふりこの長さ？　予想を立てて計測を開始しました。計測した結果を足したり、割ったりして平均の値を出すのですが、タブレットを使って、計算式の入力に挑戦しました。「SUM??」と、関数に戸惑いながらも、「以外に簡単！」しかも「勝手に計算してくれるから便利」様々に乾燥を述べながら、答えを導き出していました。これから、ふりこについて、何パターンか計測を行うので、その度に計算式の入力を行い、慣れていきたいと思います。