５年生の算数の授業では、「通分」と「約分」について、学習していました。

いろいろな方法で通分することを学び、よりよい方法を確認していました。

そして、これまで学習してきた「最小公倍数」や「最大公約数」とつながったことを見つけ、「つながった！」という声がこぼれていました。

とても素晴らしい一声でした！

これからも学習の積み重ねを大事にしていきましょう！