ペア学年でプログラミングの学習を行いました。２年生が国語で学習した「お手紙」の物語の中心人物　がまくんの心情の変化を心情曲線に表し、動き、色、音をつけたプログラミングに挑戦しました。４年生は、これまでに修得した知識と技能を基に一生懸命ペアの友達に教えました。お互いに集中して充実した時間を過ごすことができました。次回、完成を目指してがんばります。