10月9日（金）算数「割合」の授業（4年生）
- 公開日
- 2026/10/09
- 更新日
- 2026/10/09
４年生
4年生の算数で研究授業を行いました。
「割合」の学習では、問題文の様子を図に整理し、「何倍になるか」を順を追って考えました。図を使うことで関係性がハッキリとし、考えを深める良い授業となりました。
