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クラスの中で「増やしたい言葉」や「使いたい言葉」を作っていきました。「ありがとう」、「いいね」、「ごめんね」、「いっしょに遊ぼう」、「がんばれ」などの言葉が挙げられました。算数や図工の授業のときに意識...
2025/12/10
本校のいじめ対策(人権教育)
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友だちに自分の消しゴムを勝手に使われたら? 遊ぶ約束をして、遊びに行くと違う友だちも来ていたら?イヤ?イヤじゃない?人によって感じ方やとらえ方はちがっています。ちがいを認めることの大切さを学びました。
2025/12/10
本校のいじめ対策(人権教育)
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道徳の「人によって態度を変えるのはだめ?」という資料を通して、公平とは何かについて考えました。好き嫌いにとらわれず、公正・公平な態度でいるためにできることについて学ぶことができました。
2025/12/10
本校のいじめ対策(人権教育)
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道徳の時間に「なんと言ってつたえる?」という教材を使って、人権について学習しました。自分の考えと違う意見が出たときに、相手の気持ちを大切にしながら自分の思いを伝える方法について話し合いました。子ど...
2025/12/10
本校のいじめ対策(人権教育)
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さくらっこさんによる2学期最後の読み聞かせがありました。毎回楽しいお話を聞かせていただいています。3学期も楽しみにしています。ありがとうございました。
2025/12/10
そよかぜ学級
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道徳の「世界人権宣言」という資料を通して、人権について学級全体で考えました。授業を通して、誰に対しても差別することなく、公正・公平な態度で接することの大切さについて、しっかりと学ぶことができました...
2025/12/10
本校のいじめ対策(人権教育)
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12月10日まで人権週間です。今日は道徳の授業で、「○○のくせに」という教材を通して、ジェンダー平等について考えました。「女のくせに」「男のくせに」など、「○○のくせに」と相手に言うことは、相手を深く...
2025/12/09
本校のいじめ対策(人権教育)
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