道徳の時間に「なんと言ってつたえる？」という教材を使って、人権について学習しました。自分の考えと違う意見が出たときに、相手の気持ちを大切にしながら自分の思いを伝える方法について話し合いました。子どもたちは、「どう言えば相手がいやな気持ちにならないか」「どんな言い方なら気持ちが伝わるか」を一生懸命に考え、言葉の選び方の大切さに気付くことができました。