理科の「雨水のゆくえ」の単元で、土のつぶの大きさと水のしみこみ方との関係を調べる実験をしました。コロナ対策上、密を避けるため、教師実験を実物投影機でスクリーン上に映したものを見て学習を進めました。
　子どもたちは興味津々の眼差しで実験を注視していました。自分たちの手でグループ活動として実験ができる日が早く来てくれることを願っています。