理科では、晴れの日と雨の日の気温をグラフに表しました。

自分たちで測った気温を振り返り、それぞれを折れ線グラフに表しました。

算数で学習したことをいかして、一人一人丁寧にグラフをかいていました。

２つのグラフを比べると、晴れの日の気温の変化は、
雨や曇りの日の気温の変化よりも大きいことがわかりましたね。